{"id":5282,"date":"2022-04-15T22:13:45","date_gmt":"2022-04-15T22:13:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=5282"},"modified":"2022-04-15T22:13:45","modified_gmt":"2022-04-15T22:13:45","slug":"analizan-el-impacto-que-ha-tenido-la-escuela-experimental-de-musica-jorge-pena-hen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=5282","title":{"rendered":"Analizan el impacto que ha tenido la Escuela Experimental de M\u00fasica Jorge Pe\u00f1a Hen"},"content":{"rendered":"\n

Acad\u00e9micos y estudiantes del Departamento de M\u00fasica de la Universidad de La Serena, a trav\u00e9s del de un proyecto financiado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, indagan en la historia, programas de estudio, cuerpo docente y estudiantes que han pasado por sus aulas.<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Sin duda la Escuela Experimental de M\u00fasica Jorge Pe\u00f1a Hen es un s\u00edmbolo y referente como proyecto art\u00edstico, cultural y educativo. Cientos de estudiantes han pasado por sus aulas, dando vida al sue\u00f1o de un grupo de docentes que vieron la necesidad de incorporar la m\u00fasica a la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as, creando un proyecto visionario que ha sido modelo y ejemplo de descentralizaci\u00f3n para la formaci\u00f3n musical en regiones.
Tras la b\u00fasqueda de esa historia y el impacto que ha tenido la instituci\u00f3n en sus estudiantes, docentes y comunidad; es que el equipo de trabajo liderado por Valeska Cabrera Silva, acad\u00e9mica del Departamento de M\u00fasica, el profesor del Departamento de M\u00fasica y de la Escuela Experimental de M\u00fasica, Leonardo Mu\u00f1oz Quiroz, y los estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical, Solange Araya Cancino y Alfredo Gallardo Aguirre participan en el proyecto \u201cEscuela Experimental de M\u00fasica Jorge Pe\u00f1a Hen: Origen, desarrollo, contenidos e impacto (1964-2021)\u201d, que ha sido seleccionado por el Fondo de la M\u00fasica, l\u00ednea de Investigaci\u00f3n y Registro de la M\u00fasica Nacional, convocatoria 2022, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.<\/p>\n\n\n\n

Se trata de una investigaci\u00f3n hist\u00f3rico-musicol\u00f3gica, cuya motivaci\u00f3n principal es profundizar en el origen, desarrollo, contenido e impacto de la Escuela Experimental de M\u00fasica Jorge Pe\u00f1a Hen. Para ello, se revisar\u00e1 la informaci\u00f3n disponible sobre sus or\u00edgenes, y se examinar\u00e1 la documentaci\u00f3n conservada en el archivo del establecimiento, con el fin de aportar informaci\u00f3n novedosa respecto a su trayectoria, el contenido de los programas de estudio del \u00e1rea musical, su variaci\u00f3n o no a lo largo de las d\u00e9cadas, el repertorio estudiado y presentado en conciertos y audiciones, el cuerpo docente que ha pasado por sus aulas y sus estudiantes.
\u201cCabe destacar el importante apoyo otorgado por Felipe Barros, director de la Escuela Experimental de M\u00fasica Jorge Pe\u00f1a Hen, y Andr\u00e9s Rosson, director del Departamento de M\u00fasica de la Universidad de La Serena a este proyecto desde sus inicios, y por todas las facilidades que han otorgado al equipo de investigaci\u00f3n para consultar los archivos documentales de las instituciones que dirigen\u201d, indic\u00f3 la acad\u00e9mica e investigadora Valeska Cabrera.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9todo de investigaci\u00f3n<\/strong>
Para medir el impacto social y art\u00edstico de la instituci\u00f3n, los investigadores aplicar\u00e1n una encuesta dirigida a los y las ex-estudiantes, con el fin de averiguar si continuaron o no carreras vinculadas a la m\u00fasica y, en caso de haberlo hecho, en qu\u00e9 lugar de Chile o el mundo se encuentran desarroll\u00e1ndola.
Paralelamente, se aplicar\u00e1 otra encuesta a los actuales estudiantes de la instituci\u00f3n que est\u00e1n en niveles superiores, con el fin de conocer la influencia de este proyecto educativo sobre su formaci\u00f3n y sus perspectivas futuras.
El trabajo de investigaci\u00f3n ser\u00e1 compartido por el equipo a trav\u00e9s de redes sociales, art\u00edculos y conferencias p\u00fablicas que permitir\u00e1n llegar a la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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