{"id":5098,"date":"2022-03-29T22:23:52","date_gmt":"2022-03-29T22:23:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=5098"},"modified":"2022-03-29T22:23:52","modified_gmt":"2022-03-29T22:23:52","slug":"incentivan-a-microempresarios-a-producir-con-la-menor-cantidad-de-residuos-y-mejorar-sus-competencias-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=5098","title":{"rendered":"Incentivan a microempresarios a producir con la menor cantidad de residuos y mejorar sus competencias digitales"},"content":{"rendered":"\n

Capacitaci\u00f3n en econom\u00eda circular y digitalizaci\u00f3n est\u00e1n recibiendo microempresarios (as) de los sectores de turismo emergente, ganader\u00eda caprina, agricultura y miner\u00eda de las comunas de Canela, Monte Patria, Punitaqui y Combarbal\u00e1, a trav\u00e9s del programa \u201cM\u00e1s Circular\u201d.<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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El programa de formaci\u00f3n \u201cM\u00e1s Circular\u201d es financiado por el Gobierno Regional de Coquimbo, ejecutado por Corfo, el Programa de Gesti\u00f3n Territorial de Zonas Rezagadas y la consultora Innovativa Desarrollo Empresarial; con la colaboraci\u00f3n de los municipios de Punitaqui, Monte Patria, Combarbal\u00e1 y Canela.<\/p>\n\n\n\n

Elizabeth Brice\u00f1o, emprendedora del sector El Molle, localidad El Chilcal, comuna de Canela se est\u00e1 capacitando en \u201cM\u00e1s Circular\u201d. Es t\u00e9cnico en educaci\u00f3n parvularia, con estudios de psicopedagog\u00eda e instructora de yoga infantil. En 2021 decide cambiar de rubro, fabricando macetas de concreto, velas de cera de soya, vendiendo semillas, haciendo alm\u00e1cigos y construyendo una huerta libre de qu\u00edmicos. \u201cHace dos a\u00f1os nos vinimos con mi marido y mis dos hijos a vivir a un cerro buscando calidad de vida. Estaba deforestado. Hicimos la casa y nos conseguimos \u00e1rboles. De huerta sab\u00eda lo de mi familia. Empec\u00e9 a preguntar c\u00f3mo se sembraba y a conseguir semillas. Hicimos bancales para hortalizas. No tenemos mucha agua. Tuvimos que hacer un pozo profundo en el estero de Canela, se conduce el agua con una bomba hasta un estanque, y del estanque la distribuimos por riego por goteo, y tenemos paneles solares\u201d, relata Elizabeth.
Durante el verano vendi\u00f3 semillas y sus macetas en una feria en la plaza de Canela Baja. \u201cAhora no tengo un lugar para vender. Me encantar\u00eda tener en mi huerta una sala de venta. Con las redes sociales me ha costado, porque hay que disponer de tiempo para aprender. Tengo los instagram @destellos.eli y @ancestral_productos_naturales Es maravilloso que nos ayuden en la digitalizaci\u00f3n entreg\u00e1ndonos \u201ctips\u201d para llegar a m\u00e1s personas\u201d, afirma Elizabeth.
Si un negocio debe transitar hacia la econom\u00eda circular, Elizabeth afirma que \u201cs\u00ed totalmente. Deben intentarlo. Estamos en una \u00e9poca de egoc\u00e9ntricos. Yo quiero ganar m\u00e1s, quiero tener mucha producci\u00f3n, quiero menos trabajo, pero nos olvidamos de la naturaleza. Al\u00e9grese que la lechuga tenga bichitos, porque quiere decir, que es 100% natural. Los qu\u00edmicos en las hortalizas son muy da\u00f1inos. Y se pueden generar recursos, vender mis hortalizas a un costo menor que una con qu\u00edmicos. Basta con tener un buen abono en la tierra, un corredor biol\u00f3gico con plantas repelentes, y con eso, hortalizas mucho m\u00e1s grandes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los tres grandes principios de la econom\u00eda circular son: que regenera sistemas naturales, elimina residuos y contaminaci\u00f3n desde cero y mantiene productos y materiales en uso, explica Iv\u00e1n Venegas Espinoza, psic\u00f3logo, m\u00e1ster en comunicaci\u00f3n, mag\u00edster en educaci\u00f3n y director de desarrollo de InnovativaDE. \u201cSon principios contrarios a la econom\u00eda lineal, porque involucra que no puedo efectuar mi actividad econ\u00f3mica sin hacerme cargo de las externalidades negativas. Si tengo un negocio que genera basura, me debo hacer cargo de la basura y desde el inicio tratar de producir la menor cantidad de residuos posibles\u201d.
El programa \u201cM\u00e1s Circular\u201d tiene un plan formativo, con 8 m\u00f3dulos de aprendizaje, en Econom\u00eda Circular\u201d y en \u201cDigitalizaci\u00f3n\u201d. Los contenidos se reforzar\u00e1n en un aula virtual en la p\u00e1gina www.mascircular.net Tambi\u00e9n se realizar\u00e1 un plan de asesor\u00eda grupal, con 3 talleres, para cada una de las mesas tem\u00e1ticas por actividad productiva, que son turismo emergente, ganader\u00eda caprina, agricultura y miner\u00eda del programa de Zonas Rezagadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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