{"id":12796,"date":"2024-06-14T14:45:17","date_gmt":"2024-06-14T18:45:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=12796"},"modified":"2024-06-14T14:45:17","modified_gmt":"2024-06-14T18:45:17","slug":"violencia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariotiempo.cl\/?p=12796","title":{"rendered":"Violencia escolar"},"content":{"rendered":"<p>La inteligencia artificial est\u00e1 provocando una aut\u00e9ntica revoluci\u00f3n en el mundo y espec\u00edficamente en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n. Para un gran n\u00famero de profesores constituye una preocupaci\u00f3n y por tanto un tremendo desaf\u00edo.<br \/>\nSin embargo, en nuestro pa\u00eds estamos un par de pasos m\u00e1s atr\u00e1s. Nuestra preocupaci\u00f3n actual es por el grado de violencia, falta de tolerancia, mala convivencia entre los j\u00f3venes, que en el fondo no son m\u00e1s que el reflejo de una sociedad atormentada y violenta.<br \/>\nEl gobierno ha presentado un proyecto de ley que espera que tenga un gran respaldo parlamentario y que aporte a mejorar la regulaci\u00f3n de convivencia escolar. Sin embargo, eso podr\u00e1 ayudar en lo formal, pero lo cierto es que el cambio cultural de fondo no se lograr\u00e1 con una ley. Y eso es lo verdaderamente preocupante.<br \/>\nQu\u00e9 ha pasado en estos a\u00f1os que hemos producido j\u00f3venes violentos y sin respeto a la autoridad. Qu\u00e9 han visto esos adolescentes en los \u00faltimos a\u00f1os que pueda servir de referente para su actual comportamiento. Hasta qu\u00e9 punto los fen\u00f3menos sociales de los \u00faltimos a\u00f1os han logrado inocular el virus de la violencia en esos j\u00f3venes.<br \/>\nY por otra parte, por m\u00e1s que se hagan los esfuerzos institucionales, qu\u00e9 sucede con las redes sociales y los juegos electr\u00f3nicos. Qu\u00e9 hacemos como sociedad para regular su uso.<br \/>\nC\u00f3mo lo han hecho los pa\u00edses desarrollados. Cu\u00e1ndo se le entrega un celular a un ni\u00f1o.<br \/>\nA pesar de que pueda parecer ilusorio, debido al nivel de da\u00f1o en el crecimiento y maduraci\u00f3n intelectual y emocional de los ni\u00f1os, lo m\u00e1s probable es que en algunos a\u00f1os m\u00e1s se produzca una prohibici\u00f3n absoluta en el uso de aparatos electr\u00f3nico para los ni\u00f1os, de la misma forma en que se impide la venta de cigarrillos o el consumo de alcohol.<br \/>\nSeg\u00fan un informe emitido por la unidad de Asesor\u00eda T\u00e9cnica Parlamentaria del Congreso Chileno, se comprueba que pa\u00edses como Francia existe una ley que proh\u00edbe el uso de tel\u00e9fonos celulares en las dependencias del establecimiento educacional para niveles preescolar, primaria y secundaria. En el estado de Bavaria, en Italia y en China tambi\u00e9n se han implementado medidas similares. En Suiza por una madurez cultural no se le entrega a un ni\u00f1o un tel\u00e9fono celular.<br \/>\nEn fin. La reflexi\u00f3n sobre la violencia y la convivencia escolar es compleja y el solo hecho de preocuparse por ello es un aporte. Sin embargo, equivale a remar con una cuchara si no se observa con atenci\u00f3n la influencia del entorno social y el influjo de la tecnolog\u00eda en estos procesos de formaci\u00f3n personal y cultura social.<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;\"><strong>V\u00edctor H. Villagr\u00e1n<\/strong><\/span><br \/>\nEditor Semanario Tiempo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La inteligencia artificial est\u00e1 provocando una aut\u00e9ntica revoluci\u00f3n en el mundo y espec\u00edficamente en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n. Para un gran n\u00famero de profesores constituye una preocupaci\u00f3n y por tanto un tremendo desaf\u00edo. Sin embargo, en nuestro pa\u00eds estamos un par de pasos m\u00e1s atr\u00e1s. 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